DFIR har til formål at tilvejebringe et sagkyndigt grundlag for en oplyst og effektfuld forsknings- og innovationspolitik.
DFIR undersøger om ph.d.-uddannelsen er tidssvarende, og om uddannelsen bør justeres.
DFIR belyser muligheder og risici for AI samt de forskningsetiske udfordringer ved anvendelse af AI på universiteterne.